از کوره در رفتن

بسم الله الرحمن الرحیم

چه بسیاری از زندگی ها که بخاطر یک تصمیم گیری نابجا و بیموقع یعنی موقع خشم و عصبانیت تیره تار نشد!؟

چه بدبختی ها که عصبانیت و از کوره در رفتن به ارمغان نمی آورد!؟
سئوال چه چیز خوبی است! راست فرمود إِنَّ هَذَا الْعِلْمَ عَلَیْهِ قُفْلٌ وَ مِفْتَاحُهُ الْمَسْأَلَة (الکافی - ج‏1-ص : 49)
چه زیبا و صحیح است که می گویند: پرسیدن عیب نیست ندانستن عیب است!
رهگذری سئوال کرد چگونه سعه صدر پیدا کنیم؟
چه کنم زود از کوره در می روم؟

راهکارهای درمان عصبانیت چیست؟

راههای کنترل خشم و پرخاشگری کدام است؟
1. یاد خدا آرامش بخش است (الَّذِینَ آمَنُوا وَتَطْمَئِنُّ قُلُوبُهُمْ بِذِکْرِ اللَّهِ أَلَا بِذِکْرِ اللَّهِ تَطْمَئِنُّ الْقُلُوبُ سوره الرعد[28] ) حتی برای موقع خشمگین شدن ذکر خاص وارد شده لا حول ولا قوه الا بالله العلی العظیم و همچنین اعوذ بالله من الشیطان الرحیم
2. قرآن زیاد بخوان شفای همه دردهاست
   ( وَنُنَزِّلُ مِنَ الْقُرْآنِ مَا هُوَ شِفَاءٌ وَرَحْمَةٌ لِلْمُؤْمِنِینَ وَلَا یَزِیدُ الظَّالِمِینَ إِلَّا خَسَارًا سوره الإسراء[82])
3. غذای حلم آور استفاده کنید مثل خرما و شیر
4. اصلاح مزاج استفاده صفرابر و سودابر
5. غذاهای با طبع گرم کمتر بخورید
6. درک موقعیت طرف مقابل (دوست یا همسر و شاگرد) خیلی از اوقات ما چون شرایط همسر یا دوست و همکار را نمی دانیم از او ناراحت می شویم!
7. داروهای آرامش بخش طبیعی استفاده کنید

جان کندن برای زن و فرزندان

بسم الله الرحمن الرحیم 

جان کندن برای خانواده و اهل و عیال
چقدر برای خودت وقت می گذاری؟ چقدر برای خانواده ات وقت میگذاری؟ آیا به همان میزان که برای شکم آنها  وقت میگذاری برای پرورش فکر و اخلاق انها وقت میگذاری؟

یک سئوال مهم ؟

چه کسانی در درآمد انسان طبق نگرش اسلام سهیم اند؟
در سبک زندگی غربی فقط زن و فرزندان را خانواده می دانند و شبانه روز برای آنها جان میکنند
چه بسا که آنها قدرنشناس باشند و علیه این نوکر خود یعنی والدین طغیان کنند
قرآن درباره آنها نکات جالبی می فرماید ممکن است برخی از زن و فرزندان دشمن شما باشند

اگر شما را به معصیت خدا فرا می خوانند اگر شما را به ندادن حق حق داران تشویق می کنند
اگر شما را به کسب درآمد بیشتر ولو از راه حرام وادار می کنند
سوره التغابن یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا إِنَّ مِنْ أَزْوَاجِکُمْ وَأَوْلَادِکُمْ عَدُوًّا لَکُمْ فَاحْذَرُوهُمْ وَإِنْ تَعْفُوا وَتَصْفَحُوا وَتَغْفِرُوا فَإِنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَحِیمٌ [14]
بزرگترین حسرتها در روز قیامت مال کسی است که مالی از راه حرام بدست آورد و وارث او آن مال را در راه خیر خرج کرد بواسطه همان مال بهشتی شد درحالیکه خود او بخاطر آن جهنمی شد!
در موارد دیگر آنها را مایه آزمایش می داند:
سوره الأنفال وَاعْلَمُوا أَنَّمَا أَمْوَالُکُمْ وَأَوْلَادُکُمْ فِتْنَةٌ وَأَنَّ اللَّهَ عِنْدَهُ أَجْرٌ عَظِیمٌ [28]
خیلی پیشرفت داشته باشند والدین را نیز مشمول این حکم بدانند
اما در اسلام فقرا نیز از درآمد انسان سهم دارند
سوره المعارج وَالَّذِینَ فِی أَمْوَالِهِمْ حَقٌّ مَعْلُومٌ [24] لِلسَّائِلِ وَالْمَحْرُومِ [25]
اما در اسلام همه کسانی که به نحوی بر گردن انسان حقی دارند در مال او نیز حق دارند

۲۰ عامل شکست در تبلیغ

بسم الله الرحمن الرحیم 

۲۰ عامل شکست در تبلیغ
آسیبهای تبلیغ/ موانع موفقیت در تبلیغ
1. سرسری نگاه کردن به تبلیغ و منبر
2. خجالتی بودن که باعث مشکلاتی در فرآیند تبلیغ می شود مثل ضعف ارتباطات‌ و عدم نیازشناسی و استرس در ارائه منبر و برنامه‌ها
3. دید جامع و عمیق نداشتن به معارف دین
4. رویکرد تحلیلی نداشتن در فرآیند تبلیغ و آماده سازی منبر
5. عدم آشنایی با روش تحقیق
6. عدم آشنایی با مهارتهای لازم برای تبلیغ و سخنرانی
7. بی نظمی و بی انضباطی می گویند کل اگر طبیب بودی سر خود دوا نمودی
8. کسالت و تنبلی همه کارها و برنامه‌ها را به تاخیر یا تعویق و تعطیلی و لوث شدن می کشاند و برنامه‌های فرهنگی را بی ارزش جلوه می دهد
9. ناامیدی: زنده بودن و نشاط و شادابی به امید است
10. شوخی زیاد: طلبه را سبک و بی مقدار می کند در حد و اندازه استاندارد یک شگرد جذب تاثیرگذار است نه بیشتر
11. غرور و تکبر: برخی فکر می‌کنند همینکه یک منبر خوبی رفتند دیگر همه باید در برابر او کرنش کنند! برخی وقت‌ها باید شئونات را کنار گذاشته و دست به کار شد شخصیت خیالی برای خود نسازیم
12. تقلید ناآگاهانه از سخنوران مطرح
13. برنامه‌ ریزی های غیر روشمند در زندگی فردی و برنامه‌های فرهنگی
14. عدم نظافت و تمیزی
15. موقعیت نشناسی
16. تضییع سرمایه گرانمایه عمر با تماشای تلویزیون و فضای مجازی و اخبار و روزنامه و لهو و لعب
17. ناآشنا بودن با فضای فکری جوانان
18. اطلاعات ناکافی در حوزه مسائل عقیدتی
19. زی و منش طلبگی
20. عدم هشیاری نسبت به شرائط در همه کارها

سخنرانی بین الصلاتین

بسم الله الرحمن الرحیم 

آسیب شناسی تبلیغ/آسیبهای درونی سخنرانی 

برخی از مدارس علمیه به رسم یک سنت حسنه بین دو نماز ظهر و عصر در مدرسه جهت تمرین امر تبلیغ و سخنرانی برای طلاب برنامه سخنرانی بین الصلاتین را اجرا می کنند
اگر این برنامه روشمند و با برنامه انجام پذیرد موفقیت های خوبی برای طلاب رخ خواهد داد و آنها مهارتهای لازم را به تدریج کسب خواهند کرد.
در این میان یکی از نکات قابل توجه آسیبهای این نوع سخنرانی است که در این فرصت تا حدودی به آن پرداخته شده است.
آسیبهای سخنرانی بین الصلاتین: 
1. روخوانی و انشاخوانی: 

برخی بجای اینکه سخنرانی کنند از روی نوشته خود مطالبی را ارائه می دهند و این روخوانی است نه سخنرانی
2. استرس:

 یکی از بلاهای که بجان سخنوران جوان می‌افتد اضطراب و استرس است که این حالت در اوائل امر طبیعی است و به مرور زمان قابل حل است و با تسلط و تلقین و ذکر گفتن و راههای دیگر قابل تسکین و درمان است.
3. تند سخن گفتن:

 همانگونه که خیلی آهسته سخن گفتن یک آسیب برای سخنران است سرعت تکلم و اداء کلمات هم مانع ارتباط برقرار کردن با مخاطب است.
4. خیلی کند سخن گفتن: در مورد قبل گذشت 
5. عدم ارتباط بخشی بین احکام و حدیث: 

یکی از مهارتهای لازم درونی سخنرانی ارتباط برقرار کردن بین مطالب مختلف بین محتوای سخنرانی است. نبود آن ممکن است سخنرانی را با شکست مواجه کند.!
6. شروع نامناسب: 

بحران هویت

بسم الله الرحمن الرحیم 

آسیب شناسی عام 

یکی از بیماریهای اساسی در قرن بیستم و ارمغان تکنولوژی برای بشر آخر الزمانی بیماری بحران هویت است

بسیاری از نابهنجاری های جامعه از این معضل روحی روانی نشات می گیرد

حال مهم کشف علل و عوامل و راهکاردرمان این بیماری است به طور خلاصه و گذرا اشاره می شود

علل و عوامل:
1. پرداختن بیش از حد به توهمات و خیالات
2. اشتغال دائم به کارهای بیهوده
3. گم کردن معنای زندگی
4. تبلیغات پوچ گرائی
5. شخصیت قائل نبودن برای خود
6. رفاقت با افراد لاابالی
7. موسیقی بخصوص‌ موسیقی های غربی جدید 
8. روحیه انکار رویدادها
9. تماشای فیلم های پوچ و بی معنی و بدون پیام
10. انجام دادن و اشتغال به هرکاری که نتیجه آن احساس هرزگی و پوچی و غیر حکیمانه بودن داشته باشد
راهکارهای درمان:
1. خودشناسی:

     بیشتر روی توانائیها و نقاط قوت زوم شود تا خود را بیابد شعار ما میتوانیم
2. انسان شناسی:

      توجه به نقشی که می تواند در جهان بازی کند تاثیرگذاری های گسترده مانند فضانوردی و پرواز با هواپیما و انرژی اتمی تخریب یا سازندگی و ...

      انسان که می تواند به این اندازه در جهان نقش ایفا کند پوچ و هیچ و توخالی نیست و هدفمند آفریده شده است

3. جهان شناسی و هدفمند بودن خلقت شگفتی های آفرینش و اینکه همه مخلوقات به سمت هدفی در حرکت هستند
4. بیان مبانی رئالیسم واقع گرایی دینی ادله نفی نهلیسم و رد آنها
5. آشتی با فضای معنوی ارتباط با منبع انرژی و حیات یعنی خدا
6. دوستی با انسان های دارای زندگی هدفمند و عاقلانه و حکیمانه

زینتهای یک عالم دینی

بسم اللله الرحمن الرحیم

مردم مبلغین را بعنوان عالم دینی می شناسند

بگذریم از اینکه برخی از مبلغان خود را عالم تلقی نمی کنند شاید واقعی باشد یا از روی تواضع

اما بهر حال یک عالم دینی زیبنده است که یک سری مشخصاتی داشته باشد

خصوصیات عالم دینی

1.         انتشار علم از دادن زکات سرمایه خود یعنی علم بخل نورزد

2.         انتقاد پذیری و نرمش در برابر انتقاد دیگران

3.         مردمی بودن بالاخص با فقرا انس داشته باشد و متمایل به ثروتمندان نباشد البته این بمعنای قطع ارتباط با آنها نیست

4.         سعه صدر و حلم در برابر بی احترامی مردم 

5.         تمرکز بر فرهنگ قرآن و روایت بر فراز منبر از علمای غرب و شرق نگوید (جز بعنوان مؤید و بصورت گذرا)

6.         غرور علمی او را فرا نگیرد قضیه تواضع آخوند خراسانی با طلبه و قضیه نیاز به قابله

7.         وظیفه شناسی خدا ترسی نه دگر ترسی

 نبود هر یک از این ویژگیها مساوی است با وجود یک آسیب در شخص مبلغ 

اصول ارتباطی با جوانان 2

اصول ارتباطی با جوانان و نوجوانان 

راهکارها و ابزارهای جذب جوانان 

۵۴ راهکار جذب جوانان به مسجد و منبر و دین و دینداری

ادامه راهکارها:
26. مزاح و شوخی در چهارچوب قوانین شرع

اگر شوخی از حد بگذرد یا اینکه استاندارد نباشد، پیامدهای سوء دربر خواهد داشت
27. خوش خلقی

مایه جذب مشتری است
28. ارتباط بدنی:

مصافحه معانقه دست روی شانه او گذاشتن احساس صمیمیت می کند
29. خودسازی:

همه آدم خوب را دوست دارند بگذریم از اینکه شرط تاثیرگذاری سخن در دیگیری عمل خود آمر به معروف است سخن چون از دل برآید بر دل نشیند
30. علمیت و روشمند و هنرمند بودن:

اگر مبلغ عالم و ملا و باسواد باشد و هنرمند پذیرش زیاد میشه
31. تغافل:

کتمان اسرار گناهان او را به رخ او نکشیدیم
32. احوالپرسی

کلاس چندمی چکار میکنی چه خبر
33. مقبولیت و محبوبیت نزد او

با درستکار بودن و دلسوزی برای او و دوستی با او
34. همبازی شدن

در امور ورزشی و بازیهای سالم
35. گره گشایی از کارهای او:

وقتی ببیند در زندگی او تاثیر داشتید جذب می‌شود
36. ابزار منطق

استدلال به ادله عقلیه نه نقلیه
37. ابزار عاطفه و احساس

محبت کردن
38. زبان غیر مستقیم

 در قالب داستان و بدون توجه خطاب سخن به او
39. ابراز محبت و معرفت نشان دادن:

کاری که او توقع نداشته برایش انجام دهیم
40. به خط قرمزهای او احترام بگذارید
41. فهم و درک شرایط او

شرایط شخصیتی و خانوادگی و معیشتی
42. خود را در موقعیت او قرار دادن

توقع بیش از اندازه از او نداشتن
43. عدم شکنندگی

انعطاف پذیری برخوردهای ما با جوان
44. منفعل نبودن

در برابر او فعال باشیم و ملایم
45. مسئولیت دادن به مخاطب

یکنوع شخصیت دادن به جوان است
46. تذکر دادن توانائیها و استعدادهای او
47. پرداختن به موضوعات که او دوست دارد

مطالب و مسائل که دغدغه ندارد یا باید بیان نشود و یا ابتدا باید ایجاد احساس نیاز بشود و سپس بیان شود
48. توکل و توسل قبل از تبلیغ چهره به چهره
49. تفریحات سالم را تحریم نکنیم
50. اصلاح و پرداختن به واجبات و محرمات نه مستحبات و موضوعات فرعی
51. ما مبلغین موفقیت را از خدا بدانیم نه از خود

والله الهادی لا نحن و ما رمیت اذ رمیت ولکن الله رمی
52. نیمه پر لیوان را ببینیم

توجه به توانائیها او و زمینه های رشد در او

53. جوان را سرزنش نکن

حدیث داریم افراط در ملامت آتش لجاجت را برمی افروزد
۵۴.هر چه که به کام او تلخ باشد قاطع ارتباط است

اصول ارتباطی با جوانان و نوجوانان

اصول ارتباطی با جوانان و نوجوانان 

راهکارها و ابزارهای جذب جوانان 

۵۴ راهکار جذب جوانان به مسجد و منبر و دین و دینداری
1. احترام به شخصیت مخاطب جوان:

کوچکترین بی حرمتی قاطع و مانع ارتباط می گردد
2. آنها را در تصمیم گیری ها آزاد بگذارید ولی راهنمایی بکنید

جملات سئوالی یک نمونه از این راهبرد است بجای جملات تحمیلی یا القاء کننده
3. مثبت گرا بودن:

در گفتار و رفتار نسبت ندادن کارهای منفی به او و زیبا سخن گفتن مانند تو میتوانی
4. مهربانانه سخن گفتن

بی تفاوت یا با گارد سخن نگوییم (حس کند که هدف من دلسوزی و کمک کردن به اوست)
5. اصلاح برداشتهای غلط یا ناقص خود (مبلغ) از جوانان:

جوانان معاند و مشکل دار نیستند اگر اشتباهی یا بی احترامی به روحانیت یا دیگران داشته باشند از روی نادانی است.
6. به دوستان او احترام بگذارید
7. چخان کردن

انگیزه بده حس امیدواری را در او زنده کن
8. هدیه دادن جایزه دادن

ولو باندازه یک شیشه عطر و یا یک کتاب و یا ...
9. بطور کلی خوشحال کردن و ادخال سرور

مشکلات تحصیلی معیشتی شخصیتی و خانوادگی او را در حد امکان حل نمودن و یا مزاح استاندارد
10. گذشت از اشتباهات او:

با جوان قهر نکنیم روی ترش نکنیم
11. توجه به شرایط فضای ارتباط (زمان مکان و شرایط جوی و ..)

اگر  زمان مناسب نیست مطلب ذبح می شود ابراز نکنید
12. توقع و انتظار باندازه از جوان داشته باشیم

روز اول جذب همه احکام و معارف را به او تحمیل نکنیم
13. رعایت حد و مرزها

از افراط و تفریط درباره او پرهیز کنیم
14. اعتدال در محبت کردن نه افراط و نه تفریط
15. تذکر و نصیحت بموقع

نه موقع کار خلاف و حین انجام گناه مثلا هنگام خوشحالی او نه موقع خشم و عصبانیت
16. مهارت جدل و مناظره

اگر در جدل مهارت داشته باشید می‌توانید هر مخاطبی را مجاب کنید 😊💫
17. مقدمه چینی:

بدون مقدمه چیزی نگو

ما برای وصل کردن آمدیم    نی برای فصل کردن آمدیم
18. به زبان مخاطب سخن گفتن:

با اصطلاحات و فرهنگ لغت صنف جوان مانند اصطلاحات کامپیوتری سخن گفتن
19. ساده گیری احکام و لحاظ مراتب دیندار شدن

نمی خواهیم یکشبه علامه طباطبایی ره بشوند
20. تشبیهات و تشبیه معقول به محسوس

(رک:کلیدواژه تمثیلات در همین وبلاگ)
21. ابزارهای جذاب سازی

مانند معما و داستان و ... بکار ببریم
22. آشتی دادن با والدین و اقرباء اگر با آنها مشکل دارد

یکی از خدمات ارزنده و تاثیرگذار تبلیغی، اصلاح روابط پدر پسری یا دختر مادری است.
23. رفاقت با جوان حتی با گناهکار

خودت را از جوانان گنهکار بالاتر نبین بلکه با آنها رفیق شو
24. مخاطب شناسی

آشنایی با فضای ذهنی او چه خوابها چه الگوها چه فیلمهایی می بیند؟ و ...
25. اصل تدریج در آموزش معارف به او

در دعوت به نماز ابتدا باید گفت: در وضو گرفتن برای نماز ابتدا مسح روی کفش بعد روی جوراب بعد روی پا

26. تلقین مثبت

در گفتار وقتی با انها سخن میگویی حرفهای خوب بذار تو دهانشون

27. بهادادن

تو میتوانی ذهن شما و استعداد شما خوبه در رشته ... میتوانی تاثیرگذار باشی در فلان هنر تخصص داری

بقیه موارد در شماره ۲ اصول ارتباطی با جوانان و نوجوانان انشاء الله 

راهکار درمان بیماریها

بسم الله الرحمن الرحیم

برخی در تبلیغ و فرهنگ سازی عجولانه برخورد می کنند و این خود آفتی است.

قانون تدریج در رفع مشکلات را باید به آن توجه داشت.

اصلا درمان بیماریهای روانی شخصیتی عجله برنمی تابد

باور به اینکه فوری باید از برنامه‌های فرهنگی نتیجه گرفت، یک باور غلط است.

همانگونه که درمان بیماریهای جسمی دوره نیاز دارد درمان بیماریهای روحی روانی نیز ناگهانی اتفاق نمی افتد.

سنگ بزرگ نشانه نزدن است!

در فرهنگ سازی و تبلیغ نیز باید بر اساس قانون تدریج

 برنامه ریزی درازمدت داشت

رهرو آنست که پیوسته و آهسته رود

رهرو آن نیست که گهی تند و گهی خسته رود

تحول در زندگی چگونه؟

بسم الله الرحمن الرحیم

تحول در زندگی چگونه؟

برای اینکه در زندگی خود تغییر و تحولی ایجاد کنیم چه مهارتهایی لازم است؟

یکی از این مهارتهای آینده ساز، برنامه ریزی است.

اگر بخواهیم برای زندگی خود برنامه بریزیم چه باید بکنیم؟

چه مراحلی دارد؟

مراحل برنامه ریزی عبارتند از 

     1. بررسی وضع موجود 

    2.بررسی وضع مطلوب

    3. برنامه (راهبرد و راهکار)

چه موضوعاتی برای برنامه ریزی در اولویت اند؟

مشخص است تاثیر گذار ترین موضوعات و مهمترین آنها 

یعنی باور های شخصیتی که حکم شناژ و زیرساخت برای شخصیت انسان را دارند!

در جدول ذیل برخی از این باورها بهمراه درمان آنها آمده است.