تبلیغ هنرمندانه

روشمندسازی تبلیغ دینی و دقیق سازی مهارتهای تبلیغ

تبلیغ هنرمندانه

روشمندسازی تبلیغ دینی و دقیق سازی مهارتهای تبلیغ

تبلیغ هنرمندانه
بس نکته غیر حُسن بباید که تا کسی
مطبوعِ طبعِ مردمِ صاحبنظر شود
تبلیغ دین بدون ابزارها و مهارتهای لازم بصورت دقیق و شفاف اثرگذار نمی باشد. رسالت این وبلاگ شفاف سازی مهارتها و الگوریتم سازی فن خطابه و دیگر مهارتهای لازم تبلیغ است.
تبلیغات
Blog.ir بلاگ، رسانه متخصصین و اهل قلم، استفاده آسان از امکانات وبلاگ نویسی حرفه‌ای، در محیطی نوین، امن و پایدار bayanbox.ir صندوق بیان - تجربه‌ای متفاوت در نشر و نگهداری فایل‌ها، ۳ گیگا بایت فضای پیشرفته رایگان Bayan.ir - بیان، پیشرو در فناوری‌های فضای مجازی ایران
آخرین نظرات

۴۶ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «دوره مهارت افزایی مبلغ موفق» ثبت شده است

بسم الله الرحمن الرحیم 
الحمد لله رب العالمین 
و صلی الله علی سیدنا و نبینا و سید الانبیاء محمد و آله و سلم 
🍀در ماه متعلق به صاحب شریعت غراء (ماه شعبان) یا علی گفتیم و عشق آغاز شد😊
🌷القرآن نور و هدی و شفاء 
قرآن 👇👇
در تاریکیها، نور و روشنایی و در گمراهی ها راهنما و در بیماری ها شفاء 
📣فهم قرآن وظیفه ما مسلمانان است.
✔️ بدون شک قدم اول از فهم قرآن کتاب موفقیت و سعادت بشر ، 
فهم لغات و مفردات آنست 
لذا هدف از ایجاد کانال مرور یک دوره لغات قرآن کریم است.
برنامه کانال لغت شناسی قرآنی👇👇
✅درس مفردات راغب اصفهانی
با عنوان

🌺کارگاه مفردات خوانی🌺
 بصورت روزانه
 بعنوان متن درسی لغت شناسی قرآن 
بصورت صوتی 📣 بارگذاری می‌شود انشا الله 😌
👨‍🏫مجری کارگاه:
 العبد الراجی الی رحمه ربه
  سید حسن رفعتی زاده  
که یکی از بهترین منابع تفسیر لغات قرآن کریم است. 
🌷زَرکَشی در البرهان فی علوم القرآن
درباره اهمیت آشنایی با غریب القرآن (الفاظ مشکل قرآن) می‌گوید: 📣
کسی که آشنایی با این فن نداشته باشد، 
نمی‌تواند درباره قرآن اظهار نظری داشته باشد.👇👇
📗لذا بر عموم افرادی که می خواهند 
از قرآن استفاده کرده 
و طبق آن پیام یا نکته ای یا توصیه ای یا برنامه ای برای مردم یا تلامیذ خود بدهند،
 آشنایی با کلمات قرآن واجب و ضروری است.
✅بر این اساس آشنایی این اصناف با غریب القرآن و مفردات قرآن الزامی است.
یعنی 👇👇👇
1⃣مبلغان 
2⃣مربیان 
3⃣اساتید حوزه و دانشگاه و مراکز آموزشی  فرهنگی
4⃣معلمین 
5⃣مسئول فرهنگی ها
6⃣مولفین 
7⃣والدین 
8⃣طلاب علوم دینی که کار اصلی آنها شناخت و معرفی قرآن و روایات است
9⃣دانشجویان بخصوص رشته های مرتبط با معارف 
0⃣1⃣و هرکه می خواهد از قرآن برداشتی داشته باشد.😊
پس در محضر قرآن باشیم📖
🌏🌏✅@loghatquran

کانال لغت شناسی قرآن در پیام رسان ایتا ☝️☝️

بسم الله الرحمن الرحیم

سازنده هر سازه ای بهتر از هر کسی می داند چه درست کرده است و چه نیازهایی دارد و چگونه ارتقا می یابد و بهترین دفترچه راهنما را برای آن می نویسد
این سازه انسان است و سازنده آن خداوند عالم و دفترچه راهنما قرآن
البته این سازنده از بس که سازه خودش را دوست داشته یک راهنمای دیگر از جنس خود سازه هوشمند همراه او فرستاده تا بتواند ورژن خودش را ارتقا دهد.

فرمول و تکنیک موفقیت
سه مرحله نسبت به کتاب برنامه زندگی ( قرآن)
1. خواندن با دقت و با شرائط
2. فهم و دریافت پیام آن
3. عمل به آن
سه مرحله نسبت به مفسر این کتاب و راهنمای مسیر زندگی (پیامبران و امامان علیهم السلام)
1. شناخت او ذهنا
[ ] یعنی شناسائی و تعیین او و همچنین شناخت عظمت و بلندای پرواز او
۲. محبت به ایشان قلبا

۳. تبعیت و پیروی از ایشان در رفتار
هرکدام از این مراحل نباشد عامل دیگر می لنگد و به نتیجه نخواهد رسید.
(=خلاصه و شیره کشیده تمام دستورات دین)
سوره آل عمران
قُلْ إِنْ کُنْتُمْ تُحِبُّونَ اللَّهَ فَاتَّبِعُونِی یُحْبِبْکُمُ اللَّهُ وَیَغْفِرْ لَکُمْ ذُنُوبَکُمْ وَاللَّهُ غَفُورٌ رَحِیمٌ [31]
قال رسول الله صلی الله علیه و آله و سلم
انی تارک فیکم الثقلین کتاب الله و عترتی ما ان تمسکتم بهما لن تضلوا بعدی
از تعبیر لن تضلوا استفاده می شود که ایندو راه و روش موفقیت و سعادت هستند🙏🎁

یک نکته حساس

مخاطب ما در سخنرانی شخص غائب است یا مخاطب یعنی ضمایر ما در جملات که بکار می بریم باید مخاطب بکار ببریم یا غائب؟

از آنجایی که هر یک از آنها آسیبهایی دارد مثلا چرت زدن  و خستگی و فاصله گرفتن از منبر، آسیبهای غائب شدن ضمایر است

 بی حرمتی به مخاطب با ضمیر مخاطب باعث فراری دادن او و یک آسیب برای سخنرانی است باید بصورت روشمند و هشیارانه یک مورد را انتخاب کرد

برخی شاید بگویند ضمیر را مخاطب بیاوریم چون حواس مخاطب جمع می شود

و برخی دیگر بگویند باید ضمیر غائب باشد تا وقار و جبروت منبر حفظ شود

ولی شاید نظر حق تفصیل باشد

البته اصل اولیه در زبان شناسی و علوم بلاغی، آوردن ضمیر مخاطب برای مخاطب است و عدول از آن دلیل می خواهد

تفصیل یعنی بستگی به مورد دارد

گاهی باید مخاطب و گاهی غائب باشد

اگر یک کار زشت یا رفتار غلط اجتماعی را بخواهید به مخاطب نسبت بدهید شاید مناسب نباشد بنابراین ضمیر را غائب می آوریم ربا می خورند نزول می گیرند حجاب را رعایت نمی کنند

برخی موارد قصد تشویق داریم ضمیر را مخاطب می آوریم آفرین به شما که نماز اول وقت تان ترک نمیشود! بارک به شما اهل مسجد و مجالس ذکر اهل بیت علیهم السلام هستید

البته در بعضی مواضع حتی در کارهای غلط بطوریکه به کسی برنخورد ضمیر مخاطب آوردن به هدف برآشفته کردن و تلنگر زدن اشکال ندارد.  

اگر بخواهیم از صنایع ادبی استفاده کنیم گاهی شروع مطلب و جمله باید مخاطب و ادامه باید غائب باشد به این صنعت در بلاغت التفات می گویند و گاهی اقتضای گفتار بالعکس است

توجه به آسیبهای نوع انتخاب ضمیر و واکنش مخاطب به ضمیر شما تعیین کننده نوع ضمایر است

پس اصل و قاعده اقتضای حال مخاطب است که اقتضای ضمیر مخاطب باشد یا ضمیر غائب

اگر کسی خود را به بهانه و آرزوی اینکه در باتلاق،

گلهای زیبایی وجود دارد، در معرض سقوط در باتلاق قرار دهد
آیا مردم به عقل او نمی خندند؟!
آیا عقلش پاره سنگ بر نمی‌دارد؟
خب اینهمه گل های زیبا در دشت و گلستان ها و بوستان ها چرا باتلاق خطرناک را انتخاب میکنی؟!
شاید بگویی بخاطر ماجراجوئی!
ولی آیا می ارزد به قیمت ماجراجوئی خود را در معرض هلاکت و نیستی و نابودی قرار بدهی ؟!
باتلاق همان ماهواره است و شبکه های مفید آن همان گلها!!
آیا می ارزد بخاطر احتمال وجود شبکه های مفید خود را تا خرخره در باتلاق شبکه های خطرناک و مضر بیاندازی!!
کانال هایی که جز به نابودی شما فکر نمی‌کنند!
نابودی دین انسان، نابودی ابدیت انسان است.
دین هویت انسان است.

تورو خدا با خودت حتی برای یکبار هم که شده رو راست باش!!
بنابراین آنهائی که می گویند ماهواره و فضای مجازی و اینستا و .. چیزهای مفید هم دارد پاسخ خود را دریافت نمودند!

بسم الله الرحمن الرحیم 

استادی یکسال با شاگردانش کنار آمد آنها درس نمی خواندند و سر وصدا می کردند او پیوسته آنان را به درس خواندن سفارش می کرد و آنها را از پشیمانی آخر سال بر حذر می داشت روز امتحان که شد شاگردان آمدند برای امتحان دادن ولی آماده نبودند نمره شان کم شد گفتند استاد چرا به ما نمره کم داد یکی از آنها با استاد قهر کرد و کلاس را با ناراحتی ترک کرد گفتند ما چکار کنیم نمره ها پایین است؟ ما نمره مان از این بیشتر می شود! استاد گفت من از اول سال یکسره به شما می گفتم درس بخوانید چرا تقصیر را گردن دیگران می اندازید نمره کم دادsurprise
پس از قدرنشناسی آنها او گفت درس بخوانید من که بخیل نیستم من خوشحال میشم اگه شما نمره خوب بگیرید!

 استاد بعد از این به یاد روزی افتاد که به خدا اشکال می کرد چرا به ما هدایای معنوی نمی دهی؟! چرا به ما مقامات معنوی نمی دهد!؟ انگشت شستش باخبر شد و گفت این جواب حرف خود من است
انسان همیشه دیگران را حتی خدا را مقصر می بیند نه خود را👉😥
کار کنید ما که بخیل نیستیم به هر که کار کند می دهیم!💐🎁🎁
داستان/ تمثیل

روزه داری مومن کلاس بالا چگونه است؟
دانشجویان در سه مقطع و مرحله درس می خوانند
مقطع عمومی:
درسهایی است که همه پزشکان باید بخوانند و بدانند و عمومی است مثل آناتومی بدن انسان که هر عضوی چیست از چه چیزهایی تشکیل شده است و مانند فیزیولوژی که کار هر عضوی کدام است؟ کار دست چیست؟ و ..
مقطع تخصصی:
درسهای خاص هر رشته مخصوص که دشوارتر از مرحله قبل هم هست مثلا درسهایی که دکتر قلب در این مرحله با دکتر دندانپزشک فرق دارد
مقطع فوق تخصص:
که دشوارتر از مراحل قبل است و مخصوص رشته خاص خود
همچنین است ریاضتهای مرتاضان که اندک اندک و پله به پله سخت تر و بهتر و دقیقتر و کاملتر می شود
روزه نیز چنین است 

بسم الله الرحمن الرحیم

قابل توجه مداحان عزیز و مبلغین گرامی: 

در ماه محرم و صفر منبر بدون روضه معنی ندارد

در ماه مبارک رمضان منبر بدون روضه مزه ندارد

معنا و مزه منبر را بچشیم و بچشانیم!!

چقدر صفا دارد محرم و صفر

چقدر لذت بخش است و باعث سبکی انسان می شود هیئت

البته اگر هیئت ایده آل باشد و حاشیه های مداحی های امروزی گریبانگیرش نشود

چقدر دلرباست نام حسین واقعا

این حسین کیست که عالم همه پروانه اوست!؟

ادامه نکات کلیدی مداحی و ذکر مصیبت:

21. خود را در موقعیت قرار بده و فضا را ترسیم کن بعد بخوانید
22. احساس گذاری و جملات عاطفی مثلا با تازیانه بر بدن رنجور و لاغر موسی بن جعفر می زد مثال ۲ فقط پدر شهید می فهمند داغ جوان دیدن چقدر سخته بجای کربلا بر ابی عبدالله چقدر سخت گذشت
23. کار نیکو کردن از پرکردن است حتما یک روضه چندین مرتبه بخوانید

صدای پخته بر اثر زیاد خواندن حاصل می شود که خود گیرایی و جذابیت خاص دارد

۲۴. حتما برای هرمعصومی یک ذکر مصیبت خوب آماده داشته باشیم
25. اگر متن را حفظ باشید با تسلط بیشتری روضه می خوانید
26. آماده سازی مخاطب با شروع با یه کرامت یا یک شعر زبان حال خود مخاطب با امام زمان عجل الله تعالی فرجه یا امام معصوم مورد نظر
27. انتخاب شعر خوش وزن و سوزناک

هر چه شعر وزن و حال و هوای بهتری داشته باشد، همراهی مخاطب آسانتر خواهد بود 

 ۲۸. اخلاص و تقوا:

بسم الله الرحمن الرحیم 

آسیب شناسی تبلیغ/آسیبهای درونی سخنرانی 

برخی از مدارس علمیه به رسم یک سنت حسنه بین دو نماز ظهر و عصر در مدرسه جهت تمرین امر تبلیغ و سخنرانی برای طلاب برنامه سخنرانی بین الصلاتین را اجرا می کنند
اگر این برنامه روشمند و با برنامه انجام پذیرد موفقیت های خوبی برای طلاب رخ خواهد داد و آنها مهارتهای لازم را به تدریج کسب خواهند کرد.
در این میان یکی از نکات قابل توجه آسیبهای این نوع سخنرانی است که در این فرصت تا حدودی به آن پرداخته شده است.
آسیبهای سخنرانی بین الصلاتین: 
1. روخوانی و انشاخوانی: 

برخی بجای اینکه سخنرانی کنند از روی نوشته خود مطالبی را ارائه می دهند و این روخوانی است نه سخنرانی
2. استرس:

 یکی از بلاهای که بجان سخنوران جوان می‌افتد اضطراب و استرس است که این حالت در اوائل امر طبیعی است و به مرور زمان قابل حل است و با تسلط و تلقین و ذکر گفتن و راههای دیگر قابل تسکین و درمان است.
3. تند سخن گفتن:

 همانگونه که خیلی آهسته سخن گفتن یک آسیب برای سخنران است سرعت تکلم و اداء کلمات هم مانع ارتباط برقرار کردن با مخاطب است.
4. خیلی کند سخن گفتن: در مورد قبل گذشت 
5. عدم ارتباط بخشی بین احکام و حدیث: 

یکی از مهارتهای لازم درونی سخنرانی ارتباط برقرار کردن بین مطالب مختلف بین محتوای سخنرانی است. نبود آن ممکن است سخنرانی را با شکست مواجه کند.!
6. شروع نامناسب: 

کارگاهگزارش جلسه اول دوره کیفیت بخشی به محتوای تبلیغی

کارگاه کیفیت بخشی به محتوای تبلیغی از سری دوره های مهارت افزایی مبلغین اداره آموزش های کاربردی در تاریخ ۲۴ بهمن ماه در محل اتاق جلسات دفتر تبلیغات اسلامی برگزار شد.
مجری کارگاه سید حسن رفعتی زاده مدیر گروه مبلغ موفق پس از معرفی دانش پژوهان به معرفی خود و گروه تبلیغی تحقیقاتی مبلغ موفق پرداخت و بیان داشت فرق اساسی گروه مبلغ موفق با سایر گروه های تبلیغی پرداختن به روش شناسی تبلیغ و تحلیل مهارتها و ابزارهای تبلیغ است.
این مهم دغدغه شهید مطهری ره در حدود پنجاه سال پیش بوده است و هنوز هم در این فضا خلا احساس می شود!
در این جلسه از کارگاه کیفیت بخشی به محتوای تبلیغی کلیدواژه تبلیغ تحلیل مفهومی شد و مهارتهای ۲۶ گانه اصلی و فرعی مبلغ موفق معرفی شد.
این دوره که تشکیل شده از سه کارگاه فن خطابه و فن لطیفه گویی و روشهای کیفیت بخشی به محتوای تبلیغی از این پس در روزهای دوشنبه و چهارشنبه برگزار خواهد گردید.
لازم به ذکر است که کارگاه کیفیت بخشی به محتوای تبلیغی از ابزارهای جذاب سازی منبر و روشهای غنی سازی محتوای تبلیغی و روشهای تحلیل روایات بحث خواهد کرد.
رویکرد کلی این کارگاه کاربردی سازی دروس و نگاه جامع و تحلیلی و روشمند در فرآیند تبلیغ است.
مساله محوری و آسیب شناسی و نیاز محوری از لوازم لاینفک تبلیغ هنرمندانه است.

🎁🌺انسان موفق 

📜اطلاعیه:

به اطلاع عموم شرکت کنندگان در مسابقه انسانیت می رساند

استادی وارد شهر شده است که کاردان و کارشناس است و 

1. برای اینکه شما در مسیر پیشرفت قرار بگیرید عیب های شما را با رعایت ادب و احترام به شما معرفی می کند

2. داروی دردها و بیماریهای درونی که کمتر کسی تشخیص درست و داروی جنس خوبش را دارد او دارد 💊

3. اگر کسی مسیر برنامه های زندگی را گم کرده باشد به خوبی و با نرمی و ملاطفت به او آدرس مسیر اتوبان میانبر را نشان می دهد 

4. و او مهربان و دلسوز هم هست بگونه‌ای که اگر نقص و کمبودی از هر جهت داشته باشد برایش جبران و ترمیم می کند.

برای ملاقات با چنین استادی و وقت گرفتن از او چقدر حاضرید بپردازید؟🤔

این استاد، نامه آفریننده توست قرآن 

یَا أَیُّهَا النَّاسُ قَدْ جَاءَتْکُمْ مَوْعِظَةٌ مِنْ رَبِّکُمْ وَشِفَاءٌ لِمَا فِی الصُّدُورِ وَهُدًى وَرَحْمَةٌ لِلْمُؤْمِنِینَ[57] یونس

صفات بیان شده بر اساس تفسیر شریف المیزان و با رویکرد تحلیل لغوی ارائه شده است.

صفات بالا طبق شماره عبارتند از 

۱.صفت موعظه است 

۲. صفت شفاء لما فی الصدور

۳. صفت هدی

۴. صفت رحمه للمومنین

تمرین ابزارهای جذاب سازی منبر یعنی تمثیل و تصویرگری معنی از نان شب برای مبلّغ واجب تر است!! 💪🎁🌹